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El martes, el Ministro de Cultura y Educación dijo que el gobierno está tratando de alcanzar estándares de integridad más altos con la implementación de exámenes nacionales iniciando en el 2016. A tal fin, que el Ministro de Educación y Cultura ha producido un barómetro, llamado Indice de Integridad en Exámenes Nacionales (IIUN), el cual mide el porcentaje de estudiantes que contestan sin signos de hacer trampa.

Un reporte del Comité Conjunto Legislativo de Cuentas Públicas ha vinculado al ex Ministro de Educación y a su viceministro por utilizar indebidamente $60,493.00 dólares americanos durante su mandato. Según el reporte, el dinero, sería destinado al Gobierno Libre de Liberia y al programa Obligatorio de Educación Primaria.

El domingo, el Sindicato de Docentes Democráticos de SA reacciona fuertemente en contra del Departamento de Educación Básica, acusando a altos funcionarios de estar involucrados en un sindicato de trabajos por dinero, y afirmando que dichos funcionarios habían aceptado sobornos o utilizado influencias indebidas para nombrar maestros y directores. Pero dicha acusación fue rechazada por un portavoz de educación.

El Ministro de Educación, Arte y Cultura está investigando a 82 alumnos sospechosos de hacer trampa durante sus exámenes en octubre y noviembre de este año. Se negó a nombrar las escuelas o regiones a las cuales los estudiantes pertenecen, pero dijo que son de 3 escuelas diferentes. Uno de los examinadores declaró, que cuando los exámenes fueron corregidos se observó que algunos estudiantes tenían las mismas respuestas.

El Ministro de Educación Básica dio una declaración referente a la investigación de denuncias de la venta de puestos docentes, tras la publicación del reporte preliminar realizado por su equipo investigativo. Según el ministro, el reporte, a pesar de no estar completo, ha descubierto tendencias preocupantes que han estado ocurriendo en el nombramiento de maestros y directores. Todos los detalles serán dados a conocer en una próxima fase.

Muchos casos a lo largo del país fueron testigos de padres que llegaron a las escuelas a retornar vales de materiales de uniformes gratis, siendo inválidos. También en otros casos, padres se quejaron que el valor de éstos vales eran insuficientes, y los padres no pudieron comprar material de calidad por un precio específico. En contra de éste escenario, muchas asociaciones de maestros y directores organizaron una conferencia de prensa en Colombo, destacando el hecho que el nuevo sistema de vales no ha hecho nada más que incomodar a profesores, estudiantes y padres.

Una serie de reportes incriminatorios del 2015, indican que la corrupción ha tocado varias partes del sector educativo. Una auditoria nacional llevada a cabo por el Ministerio de la Educación Primaria y Secundaria, ha establecido que autoridades han perjudicado escuelas con millones de cobros de impuestos. Autoridades de las escuelas acusados de estafas, han sido arrestados y subsecuentemente condenados, con algunos de ellos sentenciados a por lo menos cinco años de prisión.

KOLHAPUR: Así como el sistema de calificación en educación superior a través del Consejo Nacional de Evaluaciones y Acreditación (NAAC), el estado de gobierno pronto introducirá un Consejo de Estado de Evaluación y Acreditación (SAAC), sistema para la evaluación y acreditación de las escuelas primarias y secundarias a través del estado, una medida aceptada por activistas basados en la ciudad, quienes dicen traerá transparencia al sistema educativo y forzará a las escuelas a mejorar su infraestructura y calidad educativa.