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Líbano ocupa el número 143 de 180 países del mundo en el Indice de Percepción de la Corrupción de Transparencia Internacional 2017. El presidente de la Inspección Central manifestó, que el Ministerio de Educación ha “reducido el número de horas laborales de los maestros” y que está realizando contrataciones “que no son necesarias”. Anunció visitas sorpresa a administraciones públicas en 2019, como parte de la lucha contra la corrupción, con el fin de introducir la nueva herramienta para monitorear contrataciones.

Dado que los científicos son juzgados en gran parte por el número de publicaciones revisados por pares que producen, es fácil entender la tentación de participar en las publicaciones salami. Oficialmente, es desalentado, pero todavía es muy común ver a investigadores escribiendo 3 o 4 artículos basados en un solo proyecto que, siendo realistas, pudo haber sido escrito en uno solo. En un caso extremo de salami rebanado, la revista de Archivos de Medicina Iraní publicó un conjunto de 33 artículos de un solo estudio.

La alegría que marca el comienzo del año escolar en el sector de la educación superior argelina, contradice una crisis de credibilidad en la estela de varios incidentes de trampa recientes. El pasado octubre, profesores de la facultad de economía de la Universidad de Argelia, dieron a conocer los nombres de estudiantes acusados de hacer trampa en los exámenes de admisión doctorales, pero hasta el momento no se ha reportado nada por los medios contra dichos estudiantes. En una ciudad al este de Argelia, dos examinaciones de maestrías fueron canceladas en octubre después que diero a conocer respuestas, mientras en el oeste, cuatro proyectos doctorales de la facultad de arte y literatura fueron anulados tras quejas de deshonestidad académica.

El Ministerio de Educación Superior de Omán ha excluido a cuatro universidades de Malasia debido a supuestos abusos académicos y administrativos. En total, hay 378 estudiantes omaníes matriculados en las cuatro universidades. El Times de Omán, en su reporte; afirmó que el Comité de Reconocimiento de Instituciones de Educación Superior No-omaníes y la Equivalencia de Calificaciones Educativas en el Ministerio de Educación Superior de Omán dieron a conocer su decisión de dejar de tratar con estas universidades. Dijo que los estudiantes omaníes tenían prohibido asistir a dichas instituciones educativas. Representantes de una de las universidades alega que las acciones del Ministerio son injustificadas.

Un informe oficial ha revelado la propagación de corrupción financiera y administrativa en el Ministerio de Educación. A petición de su Alteza el Jeque Principal, el Ministro de Educación proporcionó respuestas a las preguntas presentadas por legisladores sobre las medidas adoptadas por el Ministerio para hacerle frente a los casos de corrupción. Explicó en el informe que el gran número de casos relacionados a la falsificación de certificados educativos y la malversación de fondos públicos han sido remitidos a la Fiscalía General.

Una protesta estudiantil en la Universidad pública Abdelmalek Essaâdi, ha pedido una investigación acerca de los alegatos en contra de un profesor de matemáticas, acusado de prometer notas altas a estudiantes femeninas a cambio de relaciones sexuales; en un caso que ha sacudido la institución y ha reactivado preocupaciones de acoso sexual en las universidades marroquíes. Las denuncias de acoso sexual salieron a la luz después que una estudiante creó una página de Facebook publicando conversaciones privadas y fotos. Al crear, la página de Facebook, la estudiante estaba actuando en conformidad a otra página de Facebook árabe llamada Denuncia a tu agresor, la cual tiene por objetivo maximizar esfuerzos colectivos e individuales para combatir el acoso sexual.

El ministro de educación superior e investigación científica ha enviado una notificación escrita a todos los presidentes de universidades, criticándolos por incumplimiento de un decreto ministerial de Julio del 2016, el cual criminalizaba el plagio y los urgía a lidiar con todas las irregularidades de acuerdo a las reglas. La instrucción plantea la posibilidad de abusos anteriores, que pudieron haber sido pasados por alto por vice-rectores, incluyendo el nombramiento inapropiado de individuos a examinaciones y juntas de adjudicación de tesis. Esta carta constituye un paso sin precedentes en contra de una plaga, que académicos indican se está convirtiendo en “una práctica común” en universidades.

Varias universidades egipcias han cambiado su sistema de exámenes, en un intento por frenar la trampa masiva. En años recientes, las instituciones del país se han quejado sobre la trampa generalizada, culpando a un sistema de exámenes basado en aprendizaje por memorización y el gran número de estudiantes que se admiten a universidades cada año. Con el afán de mejorar la situación, las autoridades de educación superior, recientemente anunciaron el reemplazo del sistema tradicional de exámenes por otro, basado en preguntas de selección múltiple.

Autoridades egipcias recientemente capturaron a lo que describen como la más grande red de tráfico de órganos en la historia del país. El Ministerio de Salud afirmó, que los sospechosos incluyen a catedráticos de medicina de universidades de Cairo y Ain Sham, dos instituciones académicas públicas muy importantes de Egipto. Investigaciones realizadas por el Ministerio de Salud y la Autoridad de Control Administrativo de Egipto, se enfocaron en hospitales privados y centros de salud, donde se encontraron “millones de dólares y lingotes de oro”, en los 10 centros.