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  • Herramientas diagnosticas

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    Distintas herramientas de medida de la corrupción en el sector de la educación se encuentran a disposición de los responsables de la toma de decisiones

  • Incentivos a favor de los pobres

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    En los esfuerzos realizados para conseguir los objetivos de una EPT, los incentivos de la educación – p.ej. ayudas escolares, becas, prestaciones especiales o subsidios, libros de texto gratuitos o comidas escolares – se consideran herramientas clave para llegar a las personas individuales, las escuelas y las áreas que más lo necesiten.

  • Fraude académico en la educación superior

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    El fraude académico es de una amplia diversidad e incluye copiar en exámenes de gran importancia, plagio, fraude de credenciales y mala praxis en reformas políticas, según está documentado en la publicación del IIPE “Combatir el Fraude Académico: El camino hacia la cultura de la Integridad”*

  • Nuestros temas

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    Además de la elaboración y gestión de conocimientos, ETICO proporciona guía y apoyo a nivel nacional en temas relacionados con la corrupción en la educación.

  • Riesgos de corrupción en la educación

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    Se pueden encontrar casos de corrupción en todas las áreas de gestión y planificación de la educación – financiación escolar, contrataciones, ascenso y designación de docentes, construcción de escuelas, suministros y distribución de equipamiento y libros de texto, admisión a las universidades, y así sucesivamente.

  • Encuestas de evaluación ciudadana

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    Encuestas de evaluación ciudadana son un instrumento para recoger información sobre las percepciones de los usuarios acerca de la calidad y eficacia de un servicio público.

  • Encuestas de seguimiento del gasto público

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    Las encuestas de seguimiento del gasto público (ESGP) estudian el flujo de los fondos públicos y hacen posible determinar si los recursos alcanzan su destino previsto o si se producen desviaciones en algún momento a lo largo del proceso

  • Encuestas cuantitativas de prestación de servicios

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    Las encuestas cuantitativas de prestación de servicios (ECPS), o encuestas polivalentes, se utilizan para recopilar datos cuantitativos sobre la eficiencia del gasto público en los diferentes aspectos de la prestación de servicios de ‘primera línea’, normalmente representados por las escuelas en el sector de la educación

  • Evaluación de Integridad

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    La evaluación de integridad describe los riesgos de corrupción en el sector educativo

  • Bases de datos sobre la corrupción

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