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Panel CIES: Cómo puede el libre acceso de datos ser utilizado para mejorar la transparencia y luchar en contra de la corrupción en la educación?
En años recientes, países tan diferentes como Kenia, Méjico y las Filipinas han sido testigos de una creciente actividad de iniciativas al acceso de la información y exigen a gobiernos ser más transparentes y responsables. El desarrollo de centros de tecnología, junto con movimientos sociales demandando el derecho a la información, han claramente impulsado una gama de actividades en respuesta a las exigencias para acceder la información.
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Nueva publicación del IIPE explora usando reporte de calificaciones escolares para mejorar la transparencia
El IIPE está complacido de anunciar su última publicación Promoviendo la Transparencia a través de la Información: Una Reseña Global de Reportes de Calificaciones Escolares por by Xuejiao Joy Cheng y Kurt Moses de FHI 360.
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Experiencia del IIPE durante el curso corto internacional sobre “Corrupción, cultura y moral sicológica: de la investigación a la política”
En octubre del 2017, el IIPE fue invitado a contribuir al Curso Corto Internacional sobre “Corrupción, Cultura y Moral Psicológica: De la investigación a la Política”. El curso se llevó a cabo en Yogyakarta, Indonesia, y fue organizado por Universitas Gadjah Mada con el apoyo de UNODC y la Red de Investigación Interdisciplinaria de la Corrupción (ICRN).
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Incorporando una cultura de integridad para la juventud en la región de Asia-Pacífico
Del 15 al 17 de noviembre del 2017, el IIPE participó en la Novena Conferencia Regional de la ADB/OECD Iniciativa de Anticorrupción para Asia y el Pacifico, la cual se llevó a cabo en Seúl, República de Corea.
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Intercambio entre estudiantes chinos y académicos sobre como liberar los sistemas educativos de la corrupción
Por invitación de la Universidad de Comunicación de China (CUC), el IIPE ofreció una serie de conferencias en el campus de la CUC, en Beijing; sobre la lucha en contra de la corrupción en la educación y participó en el foro sobre integridad académica, al cual asistieron 100 universidades chinas.
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La IIPE trae su experiencia a la 16ava. Conferencia de Anti-Corrupción Internacional
La IIPE junto con los jefes de estado, organizaciones internacionales, sociedad civil y el sector privado, participarán en la 16ava. Conferencia de Anti-Corrupción Internacional del 2-4 de Septiembre en Malasia.
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Foro de Política Internacional hace hincapié en el uso de datos educativos para combatir la corrupción
El IIPE, con el Departamento de Educación de las Filipinas, analizarán el Uso de Datos Escolares Abiertos para Mejorar la Transparencia y la Rendición de Cuentas en la Educación, en un Foro de Política Internacional a llevarse a cabo en Manila.
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10 maneras para promover la transparencia y la rendición de cuentas en la educación
Los datos escolares abiertos pueden fomentar la rendición de cuentas y combatir la corrupción en la educación, pero únicamente cuando se emplean con eficacia y cuando cualquier mala práctica encuentra como respuesta unas consecuencias claras. Así lo subrayaron el personal investigador y los responsables políticos que asistieron al Foro Internacional sobre Políticas Educativas en Manila, organizado por el Instituto Internacional para la Planificación Educativa de la UNESCO (IIPE-UNESCO) y el Departamento de Educación de Filipinas, cuando debatían acerca de las iniciativas de datos abiertos en todo el mundo.
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El IIPE contribuye a los debates del G20 en materia de corrupción
La lucha contra la corrupción tuvo un papel destacado en la agenda del G20 en Brisbane (15-16 noviembre de 2014). El Grupo de Trabajo Contra la Corrupción, que fue establecido en 2010 “tras reconocer el grave impacto que tiene la corrupción sobre el crecimiento económico, el comercio y el desarrollo”, debatió sobre “Los principios fundamentales de la corrupción y el crecimiento”.
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Mejorando la transparencia y rendición de cuentas, a través del acceso público a información escolar
Dirigentes y altos oficiales de la educación superior de siete países de la región, se reúnen en Sídney, Australia, para el inicio de la visita de estudio Mi Escuela. Este evento, organizado por la Autoridad Australiana de Currículo, Evaluación y Presentación de Informes (ACARA) y el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE) de la UNESCO, se enfocará en cómo mejorar la transparencia y la rendición de cuentas en las escuelas de la región Asia-Pacífico a través del uso de datos.
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