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  • IIPE participa en la Conferencia Anual Internacional por la Integridad (CAII) celebrada en Perú

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    Por invitación de la Contraloría General de la República del Perú , el IIPE participó en la Conferencia Anual Internacional por la Integridad 2018 (CAII)* celebrada en Lima, Perú, el 6 y 7 de diciembre 2018. Este evento que se organiza anualmente, busca “crear un espacio para discutir diferentes mecanismos de vigilancia del gobierno y de los últimos avances alrededor del mundo”.

  • Día de anticorrupción: desarrollando capacidad del país para luchar contra la corrupción en la educación

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    El IIPE, ha entrenado a más de 2,200 personas en el área de transparencia, rendición de cuentas y medidas de anticorrupción en la educación desde 2003. Del 4 al 6 de octubre 2018, el Instituto unió lazos de colaboración con la NEPC (Red de Centros de Políticas Educativas), en Tbilisi, para ofrecer un curso nuevo en este tema; dirigido a equipos de países de Azerbaiyán, Croacia, Estonia, Georgia, Moldavia, y Mongolia.

  • Promoviendo la rendición de cuentas a través de la información: cómo pueden ayudar los datos escolares abiertos

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    Seis estudios de caso de Asia y el Pacífico examinan cómo los datos escolares abiertos pueden crear un sistema educativo más transparente y responsable.

  • École primaire à Dourtenga, au Burkina Faso

    Clases particulares complementarias: socios educativos o fuente de injusticia social?

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    El 20 de octubre del 2017, Muriel Poisson, a cargo del programa de ética y corrupción en la educación del IIPE, fue invitada al programa radial del RFI “7 billones de vecinos”, dedicado al tema de clases particulares complementarias.

  • Escuelas corruptas, universidades corruptas lanzada en Rusia

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    El IIPE recientemente lanzó una versión rusa de su libro, Escuelas corruptas, universidades corruptas: Qué se puede hacer? Escrito por Jacques Hallak y Muriel Poisson; el libro da a conocer la importancia de combatir la corrupción en la educación, así como también, herramientas claves para detectar la corrupción y cómo enfrentar negligencias.

  • Evaluación acerca de los riesgos de corrupción en Kosovo*

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    El IIPE ha dirigido recientemente una evaluación acerca de los riesgos de corrupción dentro de la administración de los servicios educativos de Kosovo en todos los niveles del sistema, dentro del marco de operación del proyecto del PNUD de Apoyo a Iniciativas contra la Corrupción en Kosovo (SAEK, 2013-2016).

  • Integridad y transparencia en la educación en Bangladesh

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    Los representantes de la educación y de la salud y las organizaciones donantes que invierten en ambos sectores en Bangladesh han expresado una clara voluntad de luchar contra la corrupción durante el taller de tres días sobre «Refuerzo de la integridad y transparencia en la educación y la salud en Bangladesh» que tuvo lugar en Savar, Bangladesh del 31 de marzo al 2 de abril del 2014.

  • La RDP elabora su código de conducta de los docentes

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    La República Democrática Popular de Laos se ha movido con rapidez en el desarrollo de un código nacional de conducta para sus ocho categorías de docentes. Lanzado a mediados del 2012, el proyecto entra ahora en su fase final: ya está preparado un borrador del código que será enviado a las partes relevantes interesadas para su revisión y a continuación se llevará a cabo en algunas escuelas como experiencia piloto, antes de ser totalmente finalizado en 2013.

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