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Panel CIES: Cómo puede el libre acceso de datos ser utilizado para mejorar la transparencia y luchar en contra de la corrupción en la educación?
En años recientes, países tan diferentes como Kenia, Méjico y las Filipinas han sido testigos de una creciente actividad de iniciativas al acceso de la información y exigen a gobiernos ser más transparentes y responsables. El desarrollo de centros de tecnología, junto con movimientos sociales demandando el derecho a la información, han claramente impulsado una gama de actividades en respuesta a las exigencias para acceder la información.
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Materia de gobernanza
Noticia reciente de la prensa: El informe de Desarrollo del Banco Mundial destaca que la gobernanza es la clave para el desarollo.
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Integridad en la educación superior
Un grupo de funcionarios de Montenegro llevaron a cabo una visita de estudio para aprender de la experiencia de Ginebra promoviendo la integridad en la educación superior.
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10 maneras para promover la transparencia y la rendición de cuentas en la educación
Los datos escolares abiertos pueden fomentar la rendición de cuentas y combatir la corrupción en la educación, pero únicamente cuando se emplean con eficacia y cuando cualquier mala práctica encuentra como respuesta unas consecuencias claras. Así lo subrayaron el personal investigador y los responsables políticos que asistieron al Foro Internacional sobre Políticas Educativas en Manila, organizado por el Instituto Internacional para la Planificación Educativa de la UNESCO (IIPE-UNESCO) y el Departamento de Educación de Filipinas, cuando debatían acerca de las iniciativas de datos abiertos en todo el mundo.
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ETICO anuncia nuevas herramientas en su lucha permanente contra la corrupción en la educación
El Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO (IIPE-UNESCO) intensifica su lucha contra la corrupción en la educación mejorando las herramientas, recursos y funcionalidades de su plataforma ETICO.
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Clases particulares complementarias: socios educativos o fuente de injusticia social?
El 20 de octubre del 2017, Muriel Poisson, a cargo del programa de ética y corrupción en la educación del IIPE, fue invitada al programa radial del RFI “7 billones de vecinos”, dedicado al tema de clases particulares complementarias.
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Experiencia del IIPE durante el curso corto internacional sobre “Corrupción, cultura y moral sicológica: de la investigación a la política”
En octubre del 2017, el IIPE fue invitado a contribuir al Curso Corto Internacional sobre “Corrupción, Cultura y Moral Psicológica: De la investigación a la Política”. El curso se llevó a cabo en Yogyakarta, Indonesia, y fue organizado por Universitas Gadjah Mada con el apoyo de UNODC y la Red de Investigación Interdisciplinaria de la Corrupción (ICRN).
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Incorporando una cultura de integridad para la juventud en la región de Asia-Pacífico
Del 15 al 17 de noviembre del 2017, el IIPE participó en la Novena Conferencia Regional de la ADB/OECD Iniciativa de Anticorrupción para Asia y el Pacifico, la cual se llevó a cabo en Seúl, República de Corea.
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Intercambio entre estudiantes chinos y académicos sobre como liberar los sistemas educativos de la corrupción
Por invitación de la Universidad de Comunicación de China (CUC), el IIPE ofreció una serie de conferencias en el campus de la CUC, en Beijing; sobre la lucha en contra de la corrupción en la educación y participó en el foro sobre integridad académica, al cual asistieron 100 universidades chinas.
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Lucha contra riesgos de corrupción permite cumplir con promesas de la educación superior transfronteriza
Con la educación transfronteriza triplicándose en los últimos treinta años, la diversidad de oportunidades para estudiar en el extranjero (ej. Educación a distancia, campus en el extranjero, cursos franquiciados, etc.) han aumentado, y con ellas las oportunidades de corrupción.
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