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Integridad y transparencia en la educación en Bangladesh
Los representantes de la educación y de la salud y las organizaciones donantes que invierten en ambos sectores en Bangladesh han expresado una clara voluntad de luchar contra la corrupción durante el taller de tres días sobre «Refuerzo de la integridad y transparencia en la educación y la salud en Bangladesh» que tuvo lugar en Savar, Bangladesh del 31 de marzo al 2 de abril del 2014.
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Evaluación acerca de los riesgos de corrupción en Kosovo*
El IIPE ha dirigido recientemente una evaluación acerca de los riesgos de corrupción dentro de la administración de los servicios educativos de Kosovo en todos los niveles del sistema, dentro del marco de operación del proyecto del PNUD de Apoyo a Iniciativas contra la Corrupción en Kosovo (SAEK, 2013-2016).
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Transparencia y lucha contra la corrupción en el Sector Educativo en la RDC
El IIPE celebró un taller en Kisantu (provincia de Bas-Congo), del 12 al 14 de noviembre, sobre “Transparencia y obligación de rendir cuentas en el sector de la educación de la República Democrática del Congo” (RDC).
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Lucha contra riesgos de corrupción permite cumplir con promesas de la educación superior transfronteriza
Con la educación transfronteriza triplicándose en los últimos treinta años, la diversidad de oportunidades para estudiar en el extranjero (ej. Educación a distancia, campus en el extranjero, cursos franquiciados, etc.) han aumentado, y con ellas las oportunidades de corrupción.
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ETICO anuncia nuevas herramientas en su lucha permanente contra la corrupción en la educación
El Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO (IIPE-UNESCO) intensifica su lucha contra la corrupción en la educación mejorando las herramientas, recursos y funcionalidades de su plataforma ETICO.
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Foro de Política Internacional hace hincapié en el uso de datos educativos para combatir la corrupción
El Foro Internacional de Políticas del IIPE en Manila, organizado con el Departamento de Educación de Filipinas, examinó el uso de datos escolares abiertos para mejorar la transparencia y la rendición de cuentas en la educación.
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10 maneras para promover la transparencia y la rendición de cuentas en la educación
Los datos escolares abiertos pueden fomentar la rendición de cuentas y combatir la corrupción en la educación, pero únicamente cuando se emplean con eficacia y cuando cualquier mala práctica encuentra como respuesta unas consecuencias claras. Así lo subrayaron el personal investigador y los responsables políticos que asistieron al Foro Internacional sobre Políticas Educativas en Manila, organizado por el Instituto Internacional para la Planificación Educativa de la UNESCO (IIPE-UNESCO) y el Departamento de Educación de Filipinas, cuando debatían acerca de las iniciativas de datos abiertos en todo el mundo.
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Cómo se desarrollan códigos de ética exitosos para instituciones de educación superior?
El IIPE conoce jóvenes profesionales de Georgia, Alemania, Moldavia y Ucrania en la Universidad de Duisburg-Essen.
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Promoviendo la rendición de cuentas a través de la información: cómo pueden ayudar los datos escolares abiertos
Seis estudios de caso de Asia y el Pacífico examinan cómo los datos escolares abiertos pueden crear un sistema educativo más transparente y responsable.
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Gobierno abierto en educación: aprendiendo de ciudades
En la carta del IIPE-UNESCO, Muriel Poisson comenta que la nueva investigación se enfoca en aprender de las ciudades alrededor del mundo sobre cómo promover el gobierno abierto en la educación.
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