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  • Rendición de Cuentas

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    Los sistemas de rendición de cuentas comprueban que las reglas han sido respetadas y cumplidas y hace posible investigar y sancionar comportamientos indebidos potenciales. Las escuelas son tradicionalmente responsables de observar reglamentos y normas que están supuestas a asegurar una educación de calidad; y en términos más generales, los sistemas educacionales son responsables de la calidad de sus productos, es decir: el conocimiento de los estudiantes, aptitudes, comportamiento y rendimiento.

  • Corrupción Académica

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    Cualquier acción tomada en conexión a un examen o prueba que intente ganar ventaja desleal. Más allá de temas de exámenes o pruebas, cubre malas prácticas relacionadas con credenciales, diplomas, investigación, revistas académicas y publicaciones, admisiones a universidades y fraude en las acreditaciones. Parcialidad en las admisiones o proceso de calificación; plagio

  • Acceso a la información

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    El derecho por ley – con frecuencia a través de la legislación sobre libertad de información (actos o leyes) – acceder información clave del gobierno y cualquier organismo público basado en la noción que los ciudadanos deben tener la posibilidad de obtener información que se encuentra en posesión del estado. El acceso público a la información en herramientas destinadas a escuelas.

  • Auditoría

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    Examinación oficial de una organización o cuentas de una institución para asegurarse que el dinero ha sido invertido correctamente, ej. De acuerdo a reglas, regulaciones y normas. Auditoría de instituciones como Auditores Generales nacionales y regionales, Oficinas de Auditoría, Controladores Estatales, Defensores, Cortes de Cuentas, etc., aportan una vital contribución a una buena gobernanza; detectando pobre administración y uso inapropiado de dinero público. Auditorías de ministerios de educación, universidades o escuelas; auditorías financieras, auditorías de gestión docente y procesos de contratación (ej. Libros de textos).

  • Soborno

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    Acto de ofrecer dinero, servicios u otros objetos de valor, con el fin de persuadir a una persona a realizar algo a cambio. Sobornos también pueden llamarse mordidas, propina, secreto, cuotas de protección, gratificación, etc. El soborno es considerado un delito en leyes nacionales e internacionales. Particularmente, sobornar oficiales extranjeros es prohibido por el OECD - Convención para Combatir el Soborno de Oficiales Públicos Extranjeros. Sobornos pagados que garantizan admisión en universidades.

  • Captura (o fuga)

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    El uso ilegal de recursos públicos y por lo tanto la falta de recursos para el propósito original. Captura de fondos escolares en un nivel administrativo.

  • Corrupción

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    El abuso de poder para beneficio propio. La corrupción puede ser clasificada como grande, pequeña, o política, dependiendo de las sumas de dinero perdidas y el sector donde ocurre. La corrupción en la educación puede ser definida como “el uso sistemático de un cargo público para beneficio propio, siendo su impacto significativo en la disponibilidad y calidad de los bienes y servicios educativos, y como consecuencia en el acceso, calidad o igualdad en la educación”.

  • Fábricas de Diplomas

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    Cuestionables proveedores de ofrecimientos u operaciones educativas que ofrecen certificados y diplomas que son considerados falsos. Online selling of a master’s degree to anyone willing to pay for it.

  • Estafa

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    Cuando una persona ejerce un cargo público en una institución, organización o compañía, y que deshonesta e ilegalmente se apropian del uso o tráfico de fondos y bienes para enriquecimiento personal u otras actividades. Fondos educativos usados para campañas políticas.

  • Ética

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    Basado en los valores fundamentales y normas, un conjunto de estándares de conducta en el gobierno, compañías y la sociedad que guían decisiones, opciones y acciones. Hay una relación entre la ética en la educación y educación en la ética: con el fin de crear una atmósfera favorable para la enseñanza de valores y la ética, es crucial asegurar la integridad y limitar el comportamiento poco ético dentro del sector educativo.

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