Contrer les pratiques malhonnêtes - dans l’enseignement supérieur comme dans la recherche - et renforcer l’intégrité académique est urgent.
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Contrer les pratiques malhonnêtes - dans l’enseignement supérieur comme dans la recherche - et renforcer l’intégrité académique est urgent.
Depuis que les « Principes de base et procédures concernant l’intégrité dans la recherche scientifique » ont été publiés par les Académies suisses des sciences en 2008, le champ scientifique a connu des changements considérables.
The Council for Higher Education Accreditation/International Quality Group (CIQG) and the International Institute for Educational Planning of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (IIEP-UNESCO) have issued an advisory statement on combatting corruption in higher edu
Destiné à mobiliser toute la communauté scientifique à l''mportance de ces enjeux, le rapport comporte 16 propositions de recommandations opérationnelles afin de renforcer les dispositifs de protection de l'intégrité scientifique dans les domaines de la réglementation
Le traitement du plagiat dans l'univers académique paraît insurmontable car il renvoie l'académique et le juridique dos à dos.
Un atelier sur le “Renforcement des capacités sur la transparence et la redevabilité dans le secteur de l’éducation en République démocratique du Congo (RDC)” a été organisé conjointement par le Centre de ressources anti-corruption (U4), l’Ambassade de Belgique en RDC et l’Institut international
Ce guide ambitionne de donner quelques éléments clés de connaissance et de compréhension de ce qu’est le droit d’accès à l’information publique et de ses implications concrètes sur la vie quotidienne des citoyens.
Le secteur tertiaire est victime depuis quelques années de cas de fraude académique, et en particulier de plagiat, de plus en plus fréquents.
The Tunisian government is currently undertaking a self-assessment, supported by the OECD, of its legal, administrative and economic framework regarding integrity and the fight against corruption.
Corruption and poor governance are acknowledged as major impediments to realising the right to education and to reaching global development goals.