10.07.2019 | News

Promoviendo la integridad académica en la Educación Superior: el trabajo de IRAFPA en Montenegro

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Graduación de la Universidad de Montenegro
El Instituto de Investigaciones y Acciones de Fraude y Plagio en la Academia (IRAFPA*), se ha convertido en una entidad de referencia en el área de integridad científica. Esto se debe a la relevancia de su metodología operacional, su éxito como mediador y proporcionar apoyo personalizado, así como su programa de certificación institucional.

La certificación en la Universidad de Montenegro

En marzo 2018, la Universidad de Montenegro le pidió al IRAFPA, que certificara su compromiso y sus acciones para garantizar la integridad científica de su enseñanza y programas de investigación en una diversidad de disciplinas. Esta solicitud se hizo al final de una visita de estudio organizada por el IIPE-UNESCO, en alianza con el Consejo de Europa. La visita fue parte del programa “Reforzar la integridad y combatir la corrupción en la educación superior”, cofinanciado por la Unión Europea y el Consejo de Europa.

 El IRAFPA comenzó el proceso de certificación en Montenegro, durante el seminario de presentación, organizado por la Universidad de Ginebra, como parte de la visita estudio que se mencionó anteriormente, y después a través de un número de talleres y discusiones con el catedrático Bergadaà, Fundador del Instituto, y el catedrático, P-J.Benghozi, el Gerente de la Certificación. El proceso en sí, se llevó a cabo en diferentes etapas mediante una serie de seminarios en Podgorica, en la oficina central de la Universidad de Montenegro, finalizando en la primavera de 2019.

Estas diferentes etapas de implementación, han permitido a la Universidad de Montenegro; poder iniciar la estructuración institucional y el desarrollo de procesos necesarios para asegurar que los procedimientos operacionales de la universidad, cumplan con los estándares de alta integridad esperados en las universidades de hoy, como se garantiza por la certificación del IRAFPA.

Factores de éxito

Este enfoque, sustentado por un fuerte compromiso entre funcionarios del instituto, fue posible por la creación de un grupo de trabajo dentro de la Universidad y la implementación de un conjunto de estatutos y mecanismos. Los elementos anteriores se reunieron en un informe titulado, "Integridad Académica en la Universidad de Montenegro: Políticas y Prácticas", el cual fue emitido por la Universidad y presenta las prácticas y políticas de la institución en esta área.

El Consejo de Europa nombró dos especialistas independientes en febrero 2019, para evaluar los procesos y resultados en general, y para analizar la calidad y relevancia del enfoque de la Universidad, así como sus competencias y acciones en el área de la integridad.  En esta ocasión, los especialistas destacaron los factores claves que hicieron que el proceso de certificación fuera exitoso, específicamente:  

  • el compromiso y la voluntad de los líderes universitarios
  • el trabajo intenso realizado por el equipo durante este proyecto
  • el involucramiento del personal docente
  • el estímulo necesario y el apoyo brindado por el Consejo de Europa, y
  • el apoyo vigilante y activo de los especialistas del IRAFPA

La difusión de resultados

El certificado se presentó oficialmente a la Universidad, por especialistas del IRAFPA, durante el 4° Foro de Rectores de las Universidades Balcánicas, celebrado en la Universidad de Montenegro en Podgorica, y después en la ceremonia marcando el 45° aniversario de la Universidad de Montenegro. Esta fue una oportunidad para promover la concientización entre los rectores de la región, en cuanto a los desafíos éticos actuales, a los cuales se enfrentan las universidades, en su desarrollo y estrategias de internacionalización.

La presencia de miembros del IRAFPA, en la Universidad de Montenegro también brindó la oportunidad para llevar a cabo talleres académicos de alto nivel, para estudiantes de maestrías y doctorados. Los participantes discutieron los retos a los cuales se enfrentan las instituciones de educación superior hoy en día, examinaron cómo las diferentes instituciones académicas podrían combatir temas de fraude e integridad de una manera práctica, y escucharon sobre casos de plagio reales, de diferentes países y cómo éstos se manejan.

*El instituto es una organización sin fines de lucro y se encuentra en Ginebra.