Mejorando la transparencia y rendición de cuentas, a través del acceso público a información escolar.

Dirigentes y altos oficiales de la educación superior de siete países de la región, se reúnen en Sídney, Australia, para el inicio de la visita de estudio  Mi Escuela. Este evento, organizado por la Autoridad Australiana de Currículo, Evaluación y Presentación de Informes (ACARA) y el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE) de la UNESCO, se enfocará en cómo mejorar la transparencia y la rendición de cuentas en las escuelas de la región Asia-Pacífico a través del uso de datos.

25/11/2016 | News

'My School' (Mi Escuela), fue adoptada por Australia hace ocho años, y ofrece a educadores, padres de familia y a la comunidad, información importante acerca de cada escuela australiana en un formato accesible y compartible. También contiene información de perfiles estudiantiles en cada escuela, cifras de matrículas, índices de asistencia, desempeño, y fuentes y niveles de financiamiento.

Reunión Regional

Durante ésta visita, representantes de ministerios de educación, organizaciones de sociedades civiles y asociaciones de maestros y padres, tendrán la oportunidad de aprender del proyecto My School, y reflexionar en los límites de la iniciativa. Discutirán cómo My School puede utilizarse como un estudio de caso, proporcionando útiles comparaciones e ideas para sus propias iniciativas en sus países, mientras toman en cuenta los efectos  potencialmente adversos cuando existe acceso público a la información. Los participantes de alto nivel representan a Bangladesh, India, Indonesia, Nueva Zelanda, Paquistán, Las Filipinas y Nepal. Participantes llegan a Australia bien preparados con ejemplos propios de actividades actuales, impactos, y sus públicos objetivos. Compararán las limitaciones y éxitos de dichos proyectos, y los límites impuestos en cada país, con respecto a la recolección de datos y sus prácticas compartibles.

Visitas a escuelas y discusiones de retroalimentación

Estas discusiones se verán enriquecidas con presentaciones de autoridades Australianas y otros participantes de la iniciativa My School, incluyendo asociaciones de padres y  medios de comunicación. También habrá visitas específicas a escuelas para brindarles a los participantes un mejor entendimiento de la operación y límites de My School desde la perspectiva de los propios usuarios. Al final de la visita de estudio, equipos de países participarán en sesiones de discusión para compartir  sus propias experiencias con el grupo.

Esta visita contribuirá a tener un mejor entendimiento de proyectos de datos públicos de educación en la región. También tiene como objetivo asistir a los participantes en la formulación e implementación exitosa de sus propias iniciativas de datos públicos de la educación. A través de estos intercambios, habrá un incremento de diálogos entre los participantes, creando una base de red regional de cooperación.